Exercício 3
1- Como podemos ser realmente mais ambiciosos em imaginar novas maneiras que os alunos possam aprender e demonstrar sua aprendizagem para nós?
Penso que um Ambiente Virtual de Aprendizagem, apesar de ter sido pensado para os cursos na modalidade a distância, pode ser utilizado também nos cursos presenciais, até mesmo com crianças e adolescentes, porque se tornaria em um espaço de socialização e postagens dos resultados das pesquisas dos alunos.
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- Descubra algum em sua sala de aula.
Atualmente eu não estou em sala de aula, mas trabalho com formação de professores e percebo que uma das grandes dificuldades destes é compreender o potencial que tem as tecnologias digitais no seu processo de formação e até mesmo para fomentar e despertar o interesse dos alunos.
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Faça um resumo de como você pode melhorar a sua de aula com uso de tecnologia.
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A ideia ir convencendo os professores do potencial da tecnologia na sua formação como também a utilização dela para motivar e melhorar o processo de ensino aprendizagem com os alunos.
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Como seus alunos podem desenvolver uma performance significativa na compreensão sobre o conteúdo usando tecnologia? Como os alunos podem demonstrar sua compreensão usando vários meios de comunicação, por escrito, pela fala, em vídeo, em meios computacionais? Eles compartilham produtos autênticos de sua aprendizagem e pesquisa com as pessoas da escola, com as pessoas em sua comunidade, com as pessoas ao redor do mundo? Como utilizar a capacidade da tecnologia para quebrar as barreiras do tempo e do espaço, para que o trabalho feito na sala de aula seja mais real e incrivelmente poderoso e motivador?
Podemos dizer que a sociedade contemporânea é tida como a sociedade do conhecimento devido à grande quantidade de conhecimento produzido e disponibilizado por meio da grande rede de comunicação. As pessoas que tem acesso à internet e que sabem utilizar as ferramentas de busca, possuem o conhecimento às suas mãos.
Um dos grandes desafios da educação nos dias atuais é fazer com que o aluno aprenda a explorar esse potencial e motivá-los para a busca do conhecimento. A partir do momento que o aluno chegue a este estágio cabe ao professor apenas monitorá-lo no seu processo de formação, dando subsídio para o que deve ser priorizado, mas sempre motivando-o para que ele se desperte cada vez mais para a busca do conhecimento.